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果然如郝小雨所言,周一一班,樊华便被校长兼党委书记赵志良叫去谈话了。
赵校长首先传达管理层的意见说:
经校管委会提议,校党委研究并报经区教育局批准,自今日起,你不再兼任任何课程,不再兼任语文课教研室主任,不再兼任校在线教育研究室主任,也不再任教导室主任,只担任校长助理专职,暂时协助齐本刚副校长抓全校的教育教学业务管理工作。
赵志良说到这里停顿思考了片刻,坐正了身子又说:
干脆,为了有利于工作,给你提前透露吧,学校拟任你为副校长,主管教育教学业务。报告已经送去了,只等审批,如果没有意外审批下来,学校立即公示,公示没有意外,你就立即任顶替齐副校长的位置。齐副校长去二中担任校长。
并说:你原先毕业班的语文课刚好结束,毋需交接,原先的语文教研室主任职责交给郝小雨,原先的在线教育研究室主任职责交给物理教研组主任刘善睿兼任,原先的教导处工作先向两个副主任分别交接,教导处主任的职务交给谁,你可以提你的推荐建议,学校领导层再予以最后研究确定。
赵志良还语重心长的说:
樊华同志,你今后的工作首先是一个转变,就是从教学一线工作转到教学管理来。当然,为了这一点,学校早就在做铺垫和准备,早就安排你兼任了几个管理职务一段时间了,根据下下的观察,你很适应,并且做得很有成绩。
赵校长最后说,我们学校是个大型高中,又是市、区重点高中,教育教学的管理工作任务艰巨而繁重,希望你不负众望云云。
谈话临结束时,赵校长又通知她:
后天开始,省教育局安排了一次全省区直属及以的高中中学业务校长的培训会,时间一周,根据学校的要求,级根据我们的特殊情况,已经同意我们学校派出齐副校长和你两人参加。
考虑你家庭的情况,你今天马和有关人员交接工作,明天在家休息一天作参加培训的准备。
领导的谈话完了,并没有征求她意见的意思。
樊华只能表态干好工作,不辜负组织信任领导期望云云,她几次想提兼课的要求,但明白这样的要求太奇葩,哪有专职的业务副校长再兼课的,兼课势必影响全面管理的精力,再提这样的要求是会让人当笑话的,就把这要求咽了回去,而是变成了表决心。
樊华刚从校长办公室出来,校办公室主任就跟了过来,和她玩笑着表达了祝贺后就说,已经给她安排了新的单人办公室,就在齐副校长办公室的隔壁,她什么时候想搬,办公室就派人协助。
樊华答应说,那不急,她想和有关人交接工作完毕后再说。
樊华回到原先自己的办公室,消息灵通的人先是一嚷嚷,其他的老师们就都围了过来,笑闹着要她请客。
郝小雨等人们都闹完了,就打了她一下道:
“哎,陈胜都知道‘苟富贵勿相忘’,你樊梨花更得讲义气啊!发达了别忘了老闺蜜,况且老闺蜜还兼着‘情敌’。”
樊华白她一眼:
“去!别胡说!谁和你是情敌?哪来的情敌?”
同事们便嚷嚷着让郝小雨讲明白“怎么就成了情敌了”,郝小雨故作神秘,说要让樊梨花自己讲。
樊华借故说是厕所装作生气的样子逃脱出来。
樊华随后便从厕所的侧门溜出来,走下教学楼,拐进楼后的小树林里,慢慢踱着。
因为她急需要捋平自己忐忑的思绪,抚平自己激动的心情。
虽说自己原本并没有做什么领导的野心,但是成绩突出水到渠成真做了,自豪感还有喜悦、激动还就是油然而生了。
甚至,还就有了光荣感、责任感、使命感,各种的工作计划、各种的工作方案也涌了心头,虽不能说是壮志满怀,但也能算是踌躇满志了。
嗨!自己的能力和成绩被领导承认,也被社会承认了,自己的价值得到了体现,而且,今后自己也有了施展才能、展现价值更好的平台,这一切不能不令人激动。
她十分明白,自己并没有任何的官场背景,也没有去做任何投机钻营的行径,自己屡次升迁的原因,除了自己肯干、能干、工作业绩突出之外,还因为是摊了清正的领导和公平公正的领导班子,这二者不可缺一,缺了一,都不会有自己的今天。
她开始庆幸自己的命运好,但立即又否定了!因为,她随即想到了丈夫的意外去世。
自己命运好,为什么还早逝了丈夫?
难道这就是所谓的“失之东隅,收之桑榆”吗?
假如命运非要这样找平,她宁可不要“收之桑榆”甚至宁可不要“任何收之”,而选择不“失之东隅”,不失去丈夫!
可命运并不听自己的摆布,还就是“失之东隅”了!甚至,你就是不想“收之桑榆”,它也非让你“收之”。
而且,命运啊,它让自己“收之”的好像还不仅仅是“桑榆”,似乎还有个才冒出来的,且时不时地让自己“焦虑”的思绪。
哦,准确说,这个思绪还不是“才冒出来”的,而是在丈夫走后不久就冒出来的,现在越来越强强烈的“渴望”。
这个“渴望”的逐渐强烈,曾经让自己怀疑过自己对丈夫的忠贞,也曾经让自己不断检讨过自己的心地,可怀疑、检讨之后,她却坚定的认为,这“渴望”的确是在丈夫走后才产生的!自己不能因此否定自己的人品!
既然如此,既然这都是命运的安排,自己也不得不“收之”了,既要收之今天自己在单位升职,也要收之那种“不可抗拒”的“结局”。
樊华想到此处,立即有了要把此时的喜悦分享给亲人的愿望。
她拿出手机,又犹豫了,自己的喜悦第一个分享给谁?
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