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第2023章 20回顾2020520（第2页）

孩子输在起跑线不是最可怕的，

最可怕的是家长不知道孩子的“跑道”在哪里，

还一顿“乱指挥”；

家长之所以觉得孩子这也不对，那也不对的根本原因是：他们也不知道什么是对。

家长之所以一味的逼迫孩子学习，

就是他也不清楚人这一辈子拥有什么才可以赢得人生。

是分数？是学历？是能力？

在掌握技能的基础上，

孩子的未来一定比的是健全的人格，

这才是幸福的能力！

做智慧父母，从每天点滴的学习开始！

早安！[太阳][玫瑰]

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早安分享

父母是孩子朝夕不离的教科书，他们就诚实地摆在孩子面前，要么安静，要么聒噪。

为人父母者，别再说“我们没有文化不懂教育”，父母的一言一行皆是教育，你懂或不懂，教育都每时每刻发生着。当你说话时，谈吐是教育；当你走路时，仪态是教育；当你静坐时，坐姿是教育。

父母不必师出清华，也不必当过学霸，你只需要在寻常日子里做一个正直、善良、勤劳、坚韧的人。这，就是润物无声的教育。

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[玫瑰]在亲子关系中，很多家长面对年幼的孩子却丧失了基本的同理心，无意识地把自己置于绝对权威的角色上，让“规矩”变成“统治”，让“建议”变成“命令”，让“教育”变成“刁难”。

我们送给孩子最好的礼物就是自我不断成长[微笑][微笑]

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??家庭教育学习分享?

【陪学】是一件很难为家长的事儿，我们面对孩子的拖拉横竖“看不顺眼“，会生气，火冒三丈。但是，我们要自问，我们会不会陪，用什么样的心态来陪，以及怎样带给孩子更多陪学之外的财富

6～8岁：认识时间，从根本上解决作业拖拉问题。借助做作业这件事帮助孩子建立起两个重要的学习技能：一是学会遵照老师的指示和要求来完成作业；二是建立起时间观念，理解自己做作业应该用的时间长度。陪伴但不纠错，不以结果来做评价，为下一阶段不拖拉地独立完成作业打下良好的基础

8～10岁：家长主要教孩子学习策略，提高作业效率。我们就可以在他做作业的过程中，刻意保持一个若即若离的距离。可以事先与孩子约好，如果遇到难题需要帮助，可以先把问题收集起来，最后再与爸爸妈妈讨论。我们也要管住自己不去随意打扰孩子，等他写完作业后统一检查和讨论，并给予适当的协助

10～12岁：家长全线退出，孩子独立完成作业。这个年龄段的孩子正在逐渐进入青春期，学习和做作业时已经开始反感父母的存在了，因此家长必须学会放手，一步步退出孩子的学习领地。如果你不自觉，还在紧盯不舍地陪写作业，那就是没有摆正自己的位置，没有明白到了小学高年级，独立完成作业比作业对错与否更重要

?早安[玫瑰][玫瑰]体验一天的珍贵

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