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然而,当时他没有意识到这个问题,只是沉浸在美好的家人聚餐的情景中。
补习班,文化课,这种现实问题早晚要面对。
“难道家长完全不担心孩子们的未来发展吗?你以后,难道不想让自己的孩子成为成功人士吗?”
李大哥摆出一副为人父母的姿态。
“小的孩子有三岁的,大的有六岁的。你想让他们发展什么?”
“谁这么小就能决定未来的事?”
“何况,你们做父母的,擅自对孩子抱有超高期待,把压力全部给到了孩子。”
“那孩子呢?孩子喜欢这样吗?同样是童年,为什么现在的孩子越来越不快乐?”
“大家都认为自己的孩子未来会是精英,各个望子成龙。”
“幻想未来,不如着眼现实看一看。谁活在世上不痛苦?”
“不管是重点大学毕业,还是普通大专毕业,都逃不过打工人的命运,打工人谁不受委屈?谁不得忍气吞声?”
“李大哥你也是打工人,应该深有感触才对。”
“如果家里没矿,出了社会,只有被选择的份!”
“如果你说喜欢摄影,大学主动选的摄影专业,毕业主动进入摄影这一行。”
“说好听点,是你选择的摄影,说难听一点,是摄影行业选择了你。”
“因为你除了这个没有别的选择。”
“孩子们也一样,他们对世界充满好奇,未来有无限可能性。为什么不让他们多尝试尝试,而不是那么早就给孩子规定好路线?”
“孩子们没有理由承担父母的期望,他们的出生不是来实现父母的理想的。”
“每个人的生命只有一次,应该为了自己而活。”
“人们从小教育孩子吃苦耐劳!”
“我想说,人活着,不是来吃苦的!”
“我们幼儿园不培养打工人,也不给孩子从小埋入吃苦为荣的理念。”
“我们的孩子,无论是现在还是未来,都是为了享受独立自主的生命而活。”
“只要他们有想做的事,我作为老师有责任配合和支持他们。”
“无非是,在他们遇到问题想要放弃的时候,做一些引导。”
“在这里,学生是主角,老师是配角。”
“家长与其高瞻远瞩,不如承认自己平庸,接纳孩子平庸,只要孩子开心快乐,这就够了!”
“这是我的个人见解。”
叶辰一口气说完。
这都是他的真实想法。
上一世,无论是小学,中学,大学。
父母的期待也好,老师的教育方式也好。
完全把学生当成合格的打工人去培养。
从小他就被教育吃苦耐劳,并且还被崇尚歌颂。
因此,长大后每次找工作,他都会把吃苦耐劳当成自己的优点。
结果,他得到的是什么。
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