大学生求职有哪些合法权益最新章节_第9部分第2页_大学生求职有哪些合法权益免费阅读_车水马龙01作品

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第9部分（第2页）

〃我的回答可能让您觉得诧异，大学里，我并没有什么最不喜欢的课程，即使是那些在别人眼里枯燥乏味的课程，我也能从中获取宝贵的知识，比如哲学，其中的辨证法部分，对我正确看待人、看待事物、看待身边发生的事情，都起到了积极作用。再比如……〃

〃我珍惜大学生活的每一天，也包括大学里的每一节课，虽然这些课程有时会与我的主观喜好有矛盾，但我都能说服自己，在这些课程中找到对自己有利的地方，一旦找到了这个点，我就不再不喜欢这门课程了。〃

〃我不太喜欢那些枯燥乏味的课程，但有时这与任课的老师有直接的关系，老师会把呆板的理论变得生动鲜活，也会把本该有趣的课程变得枯燥无味。我常常想，就好比做事或参加工作，如果有个好的领导或机制，即便再难再枯燥的工作也能变得富有生趣，哪怕是薪金再少，我也乐于承担这样的工作，这也是我来应聘贵公司个这岗位的原因，因为我觉得这里能激发我的兴趣和创造力……〃

24．〃除了工资，还有什么福利最吸引你？〃

尽可能诚实，如果你做足了功课，你就知道他们会提供什么，回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多，也可以多要一点。

25．〃在此之前，你为什么还没找到合适的职位？〃

〃我的课程刚刚完成，来这里，是我第一次找工作，有的人喜欢在毕业前就去上班，而我怕那样做会因为学校里的事情还没完全结束，而影响工作……〃

26．〃你的业余爱好是什么？〃

最好说些有团队精神的活动，比如打球，与朋友们一起去郊游，喜欢集邮，经常和集邮的朋友聚会探讨集邮心得。

可以适度夸大，但不要说谎话，否则有可能遇到行家而露馅。

27．〃你怎么看待要向比你年轻的人女性汇报呢？〃

〃岗位决定角色，这对我对上级都是一样的，上级有对我要求和领导的权利，我对上级是服从的义务……〃

〃在工作场合，年龄、性别与工作之间没有什么必然的关系……〃

〃如果我的下属比我年纪大，我会在感情上给予尊重，但在工作上，我不会因为年龄的缘故而给他额外的照顾，更不能容忍他对我的轻视和不尊重，将心比心，我会处理好这样的上下级关系……〃

28．〃你现在能把过去做过的工作做得更好吗？〃

〃熟能生巧，我也肯定能做得更好……〃

〃应该是能做好。过去没做好的地方，变成了教训，现在没理由再做不好；做得好的地方，变成了经验，在此基础上，现在可以做得更好……〃

29．〃我可以跟你的前任上司（学校的老师、班主任）联系求证一下吗？〃

〃当然可以，我把他（她）的电话号码给你……〃

或许他根本不会打这个电话，只是想试探你的反应，想判断在你离开前面的那家单位（或学校）时，有没有遗留下什么不光彩的事情；如果离开前面单位时的理由是正当的，而且没有做过什么冒犯职场大忌的事情，比如顺手带走人家的什么东西，或者给公司带来不可挽回的重大损失，你尽可以不必害怕告诉对方你前任领导的电话号码，即便是因为和领导的不和而离开的。

为了不让自己因为前任领导的报复而失去这个工作，你可以将其他人的号码留给对方，比如和你关系过得去的部门副主管、那家公司的老员工，甚至你在那家公司里的好朋友，只要他们比你职位高些，从一定意义上说，都可以算是你的领导。不过，在离开招聘现场后，最好给留下其电话号码的人打个电话知会一声，不至于唐突。

30．〃有想过创业吗？〃

如果你的回答是〃有〃的话，下一个问题可能就是〃那么为什么你不这样做呢？〃

〃没有，短时期内，我不可能具备相应的条件……〃

〃怕荒废了自己的专业知识……〃

〃我学的是技术性的专业，而且兴趣也在这里，只想做好专业上的工作，不愿意去面对复杂的管理……〃（如果你应聘的是技术专业岗位，不妨可以这样回答）

如果是适合创业的职位，可以这样回答：〃我对集体、对团队的归属感很强，喜欢在象贵公司（单位）这样的环境里体现价值〃……

31．〃评价一下我（主试人）吧。〃

〃您很和蔼，是个容易交流的人……〃

〃您应该是个比较犀利的人，做事干净利落……〃

〃您是个相当精明的人，善于从各个角度获取我的信息，是个出色的主试人……〃

尽量说些正面的优点，但千万别把自己当同街头的算卦先生相混淆，说出一些不着边际的东西来，把握分寸，适合而止，切记：言多有失。