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第179章 全网播映（第1页）

在与1905电影网达成合作后，经过紧锣密鼓的筹备，《念书的孩子》终于迎来了全网播映的日子。

影片上线初期，播放量增长缓慢，毕竟文艺片在网络影视市场中，相较于商业大片，吸引力稍显不足。

然而，1905电影网迅速启动了一系列行政推广措施。

他们首先在网站首页设置了大幅滚动海报，海报上是《念书的孩子》中留守儿童那纯真而又略带忧伤的眼神，旁边配以醒目的宣传语：“走进留守儿童的内心世界，感受最真挚的情感呼唤——《念书的孩子》全网热播中”，吸引了众多用户的目光，大幅提升了影片的曝光度。

同时，电影网的编辑团队精心策划了专题页面，详细介绍了影片的创作背景、拍摄过程中的感人故事以及所蕴含的深刻社会意义。

还邀请了知名影评人撰写专业影评，对影片的艺术价值进行深入剖析，引导观众从多个角度欣赏影片，这些内容在专题页面中一一呈现，为影片增添了浓厚的文化氛围和艺术底蕴。

在社交媒体推广方面，1905电影网利用官方微博、微信公众号等平台，发布了一系列精彩的影片片段剪辑和幕后花絮短视频。

这些短视频在网络上迅速传播，引发了网友们的广泛关注和转发。

其中一段孩子在昏暗灯光下读书的片段，配上感人至深的音乐，触动了无数网友的心弦，短短一天内就在微博上获得了数万次的转发和点赞，评论区里充满了网友们对影片的期待和对留守儿童的关心。

此外，电影网还与各大高校的影视社团合作，举办了线上线下相结合的观影活动。

在线上，通过电影网的平台开设专门的观影直播间，邀请学生们实时观看影片，并在直播间内进行互动交流，解答学生们关于影片的疑问。

在线下，在高校内张贴精美的海报，发放传单，吸引学生们前往指定地点参与观影活动。

观影结束后，组织学生们进行影评分享会，鼓励他们将自己的观影感受写成文字，发表在电影网的社区论坛上，进一步扩大了影片的影响力和传播范围。

在这些行政推广措施的推动下，影片的播放量逐渐开始攀升。

一些观众被精美的海报和精彩的短视频吸引，抱着好奇的心态点击观看。随着影片的展开，其真挚的情感和深刻的内涵深深打动了观众，他们纷纷在各大社交平台上分享自己的观影感受。

“刚看完《念书的孩子》，哭到不能自已。那些留守儿童的生活太让人心疼了，影片拍得太真实，太感人了。”

“没想到一部文艺片能如此触动我的内心，《念书的孩子》让我重新思考了社会的责任，我们应该为那些孩子做些什么。”

这些真挚的评论如同星星之火，逐渐形成燎原之势。

越来越多的人被这些口碑吸引，纷纷点击观看影片。

播放量开始呈现出迅猛增长的态势，话题热度也在不断攀升。

各大影视论坛上，关于《念书的孩子》的讨论帖层出不穷。

有人分析影片的艺术手法，有人探讨留守儿童问题的根源和解决办法，还有人发起了为留守儿童捐赠书籍和学习用品的倡议活动，并且得到了许多热心网友的积极响应。

一些学校和教育机构也注意到了这部影片，将其纳入了德育教育的素材库，组织学生们观看，引导他们珍惜现有的学习和生活条件，培养关爱他人的品德。

随着影片的影响力不断扩大，媒体也纷纷加入报道的行列。

报纸、电视台等传统媒体对《念书的孩子》进行了专题报道，赞扬其深刻的社会意义和艺术价值。

网络媒体更是不遗余力地进行宣传推广，影片的相关视频片段在短视频平台上被大量转载和点赞，进一步提升了其知名度和传播范围。

在这个过程中，沈玲珑密切关注着影片的动态和社会反响。

她看到自己的初衷正在一步步实现，心中满是欣慰。

那些曾经在拍摄过程中的艰辛与付出，此刻都化作了满满的成就感。

而1905电影网也加大了对影片的推荐力度，将其放在首页的显眼位置，并推出了一系列的观影互动活动，如影评征文比赛、线上观影交流会等，进一步增强了观众与影片之间的互动性和粘性。

《念书的孩子》就像一颗投入平静湖面的石子，在全网掀起了层层涟漪，不仅让观众感受到了电影艺术的魅力，更让留守儿童这个群体得到了前所未有的关注，成为了社会各界热议的焦点话题之一，也为沈玲珑的电影事业添上了浓墨重彩的一笔，让她更加坚定了在文艺片领域深耕的决心，期待未来能够创作出更多具有深刻社会价值的优秀作品。

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