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那种蓬勃的青春，是敝旧的衣裳与局促的神情也遮掩不住的。

一如此刻不年轻却精神奕奕的女人，洋溢全身的自信与风采。

数十年的岁月匆匆过去，乌油油的麻花辫拂去了曾经的时代，而那些不愿意被浪潮冲垮、不愿意妥协的人，却在这份时间的酝酿与沉吟里，绽放了属于这个时代的绝代芳华。

番外：谢柔柔（上）

谢柔柔小时候过的其实还不错，因为长的漂亮而且聪明伶俐。

前者被认为将来说亲可以理直气壮的索取更高的彩礼，以为她超生的弟弟揽钱。

后者则让她无师自通如何讨取身边人的喜爱，在当时农村，尤其是偏远农村美头家集体不值钱的大环境里，得到较好的待遇。

入学之后这种聪明又使她自然而然的成为了老师们的宠儿。

在那个年代，乡村的学校遵循着成绩至上论。

成绩好的孩子跟成绩不好的孩子，待遇可以说是天差地别。

然后成绩又好，人又长的可爱漂亮，谢柔柔差不多成了全校老师们的团宠——甚至她的名字都是其中一个老师帮忙改的——毕竟她那对没什么文化也不觉得女儿需要一个多好听的称呼的娘老子，可不会给她取“柔柔”这么丝毫不带土气的名字。

乡下的孩子散养的多，还不时会被喊过去搭手农活。

而且这个时代的父母虽然大部分都认可孩子都应该去念书，应该多念点书……可在重男轻女的思想的影响下，他们最重视的还是男孩子的学业。至于女孩子，国家义务教育完成了也该外出打工了。

所以及格就好。

老师们对于这种情况固然扼腕，然而因为难以改变也只能尽人事听天命……这是对于总体而言。

对于成绩好有天赋，尤其是深得他们喜欢的谢柔柔，他们是盯的很紧的。

差不多从二三年级就不时的耳提面命，让她不要松懈，并且为了让女孩子重视学习，会经常的告诉她城镇的生活是怎么样的绚丽多彩，而作为一个土生土长的农村美头，还是偏远农村不受家里重视的孩子，想要接触那样的环境，除了好好念书之外，根本别无出路。

这些话谢柔柔都听了进去，学习越发的刻苦。

她本来就有着天赋，老师愿意教，自己又用功，理所当然的一骑绝尘，将同学都远远的甩在了身后。

只是老师们虽然指望她考上大学，对其他学生也不是全部放弃，所以不免用她勉励其他人……她就这样成为了“别人家的孩子”。

起初大家是羡慕，后来听多了，有些调皮的孩子就嫌烦了。

他们开始作弄谢柔柔，藏她的书包，弄坏她的文具，趁老师不在的时候推一把掐一下……不管是哪个时代，总有一些人睁着眼睛说瞎话，口口声声小孩子天真无邪。实际上小孩子的恶意是最纯粹最直白的，甚至他们就算知道后果也无所谓，在这个年纪还不怎么能控制住自己的情绪，只求一个痛快。

但这年头一切向成绩看的观念不是个口号，老师们接到谢柔柔的告状后非常迅速的处理了这些学生，并且严厉警告他们不许再犯。

这时候的孩子虽然很多都是独生子女了，然而家长们的溺爱还没怎么跟上来，不曾达到后来那种老师打了学生就会被辞职的地步。恰恰相反的是，不懂得现代教育的家长们，对老师说的最多的一句话就是不听话尽管打。

甚至有些认为自己重视教育的家长，知道老师打了自己孩子后，还会专门送东西到学校，感谢老师的管教。

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