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齐帅这次也是吃了大亏,又因为脸肿的有碍观瞻,只得跟老师请了一周的病假,等脸消了肿才敢回到学校。
当然,这都是后话了。
而汪梦然在这几天里,接收了老大的地狱式魔鬼特训,每天下午放学后必须去操场跑规定的圈数才能去吃饭,这就直接导致汪梦然从未如现在这样热爱学习,恨不得下午最后一节课的铃声晚点响起才好。
不过老大的训练还算是有效果的,起初汪梦然跑两圈就拔不动腿,到后来她也能坚持磨磨蹭蹭连跑带走地混到五圈,但是离3000米的差距还是不小。
汪梦然觉得等到运动会的时候,那真的是听天由命了。
由于马上要开运动会,大家都是忍不住的处在一种莫名的兴奋状态下,难免有些浮躁,学习效率直线下降。
好在老师们此时也顾不上去挑同学们的刺,他们也是忙的不可开交。
因为省厅领导马上就要来,以前没完善的工作要在一周之内完成。
虽然开运动会的两天不用上课,但是还有晚自习啊,校领导又不知道从哪里头脑风暴了一波,晚自习的第二节要改成素质提升课,要求教学形式脱离古板生硬的模式,力图生动有趣,至于内容嘛,只要别太偏离教学大纲即可。
高一级部更是规定了各科老师都拿出一套教学方案来,到时候教学组进行筛选,本次被选上课程的老师今年评选先进的时候优先考虑。
这可愁坏了老师们,不得不加班熬夜,冥思苦想,消耗了不少脑细胞。
尤其是程建这种事事都想争个第一的,他觉得这可比跟班里调皮捣蛋的男生斗智斗勇费劲多了,看看人家历史老师讲个历史故事,音乐老师组织唱个歌,美术老师画个画都能作为教学内容,他一个数学老师怎么让数学公式变得生动有趣啊,这不是难为人嘛!
最后他从网上找了不少关于中国古代数学的东西,东拼西凑弄了个教案交了上去,结果嘛,自然是没选上,这就意味着学校领导来的这几天,他就没课上了,只能去盯自习。
高一级部选出来的课,又分到了每个班级,高一六班分到了两门素质教育课,一门是语文,一门是音乐。
语文老师和音乐老师都很重视,不仅给同学们重点强调了课程内容,布置了任务,而且还特别嘱咐了课代表,一定要把课程内容落实,千万不要上课的时候掉了链子。
语文老师的教学内容是根据《鸿门宴》的课文,编演一台小话剧,而且还将同学们分成了两组,进行评比,赢的那一组有语文老师准备的小奖品。
音乐老师更厉害,直接现场教学人声合唱阿卡贝拉,音乐课代表主唱,其它同学每人只用练习一个音节,到时候一合声,变成一首流行音乐。
好在这两门课,老师制定的计划都挺有趣的,同学们也都报以最热烈的欢迎。
这就直接导致,下课后,教室里什么怪声音都有。
“啊——”
“哈——”
“蹦——蹦蹦——”
这边的都是在练阿卡贝拉。
“项庄舞剑意在沛公!”
“壮士,喝了这碗酒!”
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